«Os Exames Na­ci­o­nais são, como temos visto todos os anos com os ran­kings, um ele­mento agra­vador das de­si­gual­dades entre os es­tu­dantes», con­si­dera a Ju­ven­tude Co­mu­nista Por­tu­guesa, em co­mu­ni­cado as­si­nado pela sua Co­or­de­na­dora Na­ci­onal do En­sino Se­cun­dário, di­vul­gado a pro­pó­sito dos re­sul­tados das provas re­la­tivas ao ano de 2022.

«Os Exames Na­ci­o­nais foram sempre con­tes­tados desde a sua cri­ação, em 1996. Agora, com o novo mo­delo de acesso ao En­sino Su­pe­rior, a si­tu­ação só tende a pi­orar», acres­centa a JCP, para quem «ao invés de se va­lo­rizar a ava­li­ação con­tínua com sen­tido global, in­te­grador e de su­pe­ração das di­fi­cul­dades e de­si­gual­dades, avalia-se, em duas horas, o tra­balho de anos, com o ob­jec­tivo de se­lec­ci­onar e eli­tizar os mais ele­vados graus de en­sino».

Nesse sen­tido, a JCP «apela a todos os es­tu­dantes para se or­ga­ni­zarem e mo­bi­li­zarem pelo fim dos Exames Na­ci­o­nais e por uma ver­da­deira ava­li­ação justa e con­tínua, con­dição ne­ces­sária para a con­cre­ti­zação da Es­cola de Abril».